Informatik
"Wir wollen nicht jeden zum Programmierer ausbilden", sagt Bitkom-Präsident Dieter Kempf, "genauso wenig wie jeder Schüler Physiker oder Chemiker werden muss." Informatik dürfe sich aber nicht nur an besonders Interessierte wenden, es müsse "als Teil der Allgemeinbildung" gelten.
Die wesentliche Aufgabe des Informatikunterrichts am Gymnasium ist es, den Schülern ein systematisches, zeitbeständiges und über bloße Bedienerfertigkeiten hinausgehendes Basiswissen über Funktionsweise, die innere Struktur sowie die Möglichkeiten und Grenzen informationstechnischer Systeme zu vermitteln.
(Aus Fachprofil Informatik)
Im Informatikunterricht lernen Schülerinnen und Schüler daher grundlegende Konzepte zu Informations- und Kommunikationssystemen kennen, die sich durch Allgemeingültigkeit auszeichnen und auch in Zukunft nicht an Bedeutung verlieren werden.
Natürlich lernen die Schüler auch den Umgang mit dem Computer und mit Anwendungsprogrammen, wobei Informatik in den Jahrgangsstufen 6 und 7 im Rahmen von Natur und Technik stattfindet:
- Jgst. 06: Textverarbeitung
- Jgst. 07: Präsentationssoftware und Nutzung des Internets
Informatik in der Mittelstufe wird nur im naturwissenschaftlich-technologischen Zweig (NTG) unterrichtet:
- Jgst. 09: Tabellenkalkulation und Datenbanken
- Jgst. 10: Objektorientierte Programmierung mit Java
- Grenzinger Andreas
- Ramsauer Stefan
- Röhrl Josef
- Schmauser Werner (Fachbetreuer)
Wir verwenden die Informatik-Reihe des Klett-Verlags.
Jgst. 06/07/09/10:
Es werden nur kleine Leistungsnachweise gefordert, d.h. es werden Stegreifaufgaben oder Kurzarbeiten geschrieben und Noten durch Ausfragen oder Unterrichtsbeiträge erteilt. Die Zeugnisnote errechnet sich aus dem Durchschnitt aller Noten.
Jgst. 11/12:
Wie in jedem Fach der Oberstufe werden pro Halbjahr eine Klausur geschrieben und mindestens zwei kleine Leistungsnachweise gefordert.
Hier finden Sie einen Überblick über die Inhalte der verschiedenen Jahrgangsstufen. Mit einem Klick auf den Inhalt landen Sie beim passenden Jahrgangsstufen-Lehrplan.
Jahrgangsstufe 6:
Jahrgangsstufe 7:
Jahrganggsstufe 9 (Nur NTG):
Jahrganggstufe 10 (Nur NTG):
2018/2020
In der Neuauflage des P-Seminars "Robotik - Lernen durch Lehren" traten leider unerklärliche Fehler bei der Übertragung der Programme vom PC auf die Roboter auf. Die in die Jahre gekommenen Roboter und USB-Tower konnten nicht mehr dazu animiert werden, zuverlässig zu arbeiten. Daher schwenkte das Seminar um und programmierte mit Hilfe der Sprache Scratch Computerspiele mit Grundschülern. Auch der Titel wurde angepasst: "COMPUTERSPIELE - selbstgemacht!"
2015/2017
Im P-Seminar "Robotik - Lernen durch Lehren" nahmen über 90 Grundschüler an einem Robotik-Tag mit Basteln, Programmieren und einem "Wettrennen" am BGM teil.
2011/2013
Im W-Seminar "Verschlüsseln von Nachrichten" tauchten die Schüler in die Welt der Kryptographie ein.
2010/2012
Das P-Seminar "Entwicklung einer Homepage für ..." hat Internetauftritte für 2 Restaurants rund um Mallersdorf und das P-Seminar Physik "Durchführen von Freihandexperimenten" erstellt.
Die Informatik ist in Zusammenarbeit mit den Fachschaften Geschichte und Kunst für die Jahrgangsstufe 7 zuständig. In den ersten beiden Tagen modellieren und implementieren die Schülerinnen und Schüler Computerspiele mit geschichtlichem Hintergrund: dem Mittelalter. Wir arbeiten mit der Entwicklungsumgebung Scratch. Für die künstlerische Komponente sorgt unsere Fachschaft Kunst.
Am dritten Tag geht es in die mittelalterliche Stadt Nürnberg mit spannenden Stadt- oder Burgführungen oder zur Burg Prunn und zur Falkenschau nach Riedenburg.